Le moment de l’indépendance de l’Europe : quelles stratégies économiques ?

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Au Parlement européen à Bruxelles les 10 et 11 mars 2026 en tant que coordinateur pédagogique de #DesigningEurope, qui a permis d’initier plus de 1 300 étudiants du Master en gestion de l’ESCP Business School aux « affaires européennes » à travers un jeu de simulation consacré au thème « Le moment de l’indépendance de l’Europe : quelles stratégies économiques ? ».

Le résultat d’un processus pédagogique basé sur la production de vidéos décrivant les caractéristiques fondamentales de l’UE, mes interventions sur les 5 campus de l’ESCP Business School (#Berlin, #Londres, #Madrid, #Paris et #Turin), la mobilisation de coaches guidant les 15 délégations d’étudiants, ainsi que d’acteurs bruxellois les informant, avant les débats et les votes en séance plénière de l’hémicycle du Parlement européen.